社区伙伴自2005年开始关注及探索青年人工作，多年来与愿意同行的青年人搭建平台，丰富大家对于农业价值的理解，让青年人看到一条返乡道路，选择和实践新的生活。
2017年，社区伙伴与常州市武进区嘉泽姬山书院合作，举办针对生态农业与农村发展的第十二、十三届青年人才培养计划，并开创扎根农村社区的培养模式，以山西永济蒲韩乡村为“综合培养基地”，由长春云凤合作社提供不定期生态农业技术指导，合共培养24名有志于参与建设乡村的年轻人及近百名大学生；同时，开展六个与乡村生活相关的在地主题学习，包括自然教育、中医、建筑设计、垃圾处理、乡土游学、乡土书写，培养青年人重新认识和发掘乡村可持续生活理念及文化价值，发展建基于社区关系的农耕生活方式。
我们也注意到越来越多返乡青年在生态农耕技术上的瓶颈，尝试与沃土可持续农业发展中心继续“支持返乡青年本土生态农业技术网络搭建与传播”工作，结合北京沃土农耕学院的揭幕，也在逐步探索更为全面的人才培养体系，在支持及创新生态技术的层面外，更多关注青年人内在成长。
2017年8月份以来，沃土中心在全国设置了六个协力农场，通过开展田间学校，连结约50位返乡青年，其中位于广东及四川的田间学校发展比较成熟，已形成在地性较强的区域生态农友共学平台。2017年12月，沃土中心在广东省中山市举办全国返乡青年新农夫交流会，与会人员首次超过100人。这次返乡青年交流大会的主题是“匠人精神”，进一步拓展了全国返乡青年新农夫网络。沃土中心的优势在于拥有全国的沃土网络资源及培训生态农业的技术原理，2017-2018年合共出版了三期《可持续农业》杂志，进一步整理本土技术经验，广泛传播，并于微信公众号上发表文案超过190篇，微信关注用户总计6,100余人。
这些培养平台让返乡青年接触到农业的多样性，丰富了返乡行动的选择，并建立更好的支持体系。一位四川返乡青年认为：“与各种的人碰撞，让自己的理念能够逐渐深化，并对于回乡的各种情况，都有了思想准备。”对一些想回乡做农业的年轻人来说，他认为：“有这样一个准备与过渡很重要，如果是直接回来的话，估计会走很多弯路。”
（摘自《社区伙伴年报 2017-2018》）